Prüfungslehrgang am 27.11.2005 in Rosenheim
| Wieder einmal trafen sich über 40 Schüler der Kampfkunstschulen Sifu Bernd Nau und der Kampfkunstschulen Heiß, um sich gemeinsam der nächsten Prüfung zu stellen. |
| Alle begannen, wie im Wing Tsung üblich, mit der Siu Nim Tau Form, zu der Sifu Bernd Nau einige interessante Details erklärte, die auch sehr schnell umgesetzt wurden. Nach der Chum Kiu Form konnten dann alle, in ihren Gruppen, ihr "Programm", aber vor allem auch neue Bewegungen, üben. |
| Einige Schüler hatten mit dem "Neuen" anfangs etwas Probleme, konnten dann aber alle durch diese neuen Bewegungen ihre Reflexe verbessern. |
| In diesem Lehrgang wurde besonderer Wert darauf gelegt, andere Sichtweisen, bzw. andere Bewegungen, v.a. im Chi Sao Training, zu unterrichten, da es wichtig ist, das unser Wing Tsung "lebt"! D.h., die Schüler sollen sich nicht nur gegen geübte Angriffe zur Wehr setzen können, sondern eben instinktiv und reflexartig die richtigen Entscheidungen bei ungewohnten, ähnlichen Angriffen treffen. Dies wurde nach anfänglichen Schwierigkeiten auch sehr schnell verstanden und versucht umzusetzen. |
| Die Pause wurde von Sifu Bernd Nau genutzt, um einen kleinen Vortrag über die Bewegungen und deren verschiedenste Anwendungsmöglichkeiten in den Wing Tsung Formen, zu halten. Ich glaube, alle konnten hier viele interrasante Anwendungsmöglichkeiten sehen und werden diese auch in ihrem zukünftigen Training mit einbauen. |
| Nach der Pause wurde dann geprüft. Diesmal war die Prüfung sehr "hart". Es wurden die Prüflinge, ihren Graduierungen entsprechend, gegen die verschiedensten Angriffe, gegen mehrere Angreifer, gegen Waffen, am Boden usw., geprüft. Die Ausbilder waren überrascht von der Kampfstärke der Schüler. Dies zeigt den hohen Standard der in den beiden Schulen herrscht! |
| Vielen Dank an Sifu Bernd Nau für die gute Zusammenarbeit, an die zahlreichen Ausbilder für ihre Hilfe beim unterrichten und vor allem an die angereisten Schüler, denen ich herzlichst zu ihren bestandenen Prüfungen gratulieren möchte. |
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